Πρόσφατες Αναρτήσεις:

Grab the widget  Get Widgets

Πέμπτη, 28 Φεβρουαρίου 2013

Battle Βots - Kuratas

Είναι γνωστό ότι οι Ιάπωνες είναι λίγο τρελοί, ειδικά όσον αφορά τη κατασκευή robot. Ο Ιάπωνας σχεδιαστής Kogoro Kurata ηγήθηκε της κατασκευής ενός ρομποτικού οχήματος το οποίο μπορεί να κατευθυνθεί είτε από έναν άνθρωπο μέσα στο ειδικό πιλοτήριο, είτε μέσω ενός iPhone. 

Το bot έχει τέσσερα πόδια τα οποία του επιτρέπουν να κινηθεί με ταχύτητα έως και 10 χιλιομέτρων την ώρα (ναι είναι λίγο αργό). Στα χέρια του έχουν ενσωματωθεί ειδικά αεροβόλα όπλα (για την ώρα) τα οποία μπορούν να ρίξουν μέχρι και 6000 βλήματα το λεπτό...

Το λειτουργικό σύστημα του οχήματος περιέχει (εκτός από τις λειτουργίες κίνησης) και ένα σύστημα στόχευσης το οποίο "κλειδώνει" στο στόχο. Ο ρυθμός των αεροβόλων βλημάτων εξαρτάται από το χαμόγελο του πιλότου. Όσο πιο πολύ χαμογελάει, τόσο πιο πολλές σφαίρες ρίχνει... (Κάποιοι πρέπει να δουν ψυχολόγο...)

Η εταιρεία Suidobashi Heavy Industry πουλάει τα Kuratas στην τιμή του 1 εκατομμυρίου δολαρίων έκαστο.




Διαβάστε Περισσότερα!

Τετάρτη, 27 Φεβρουαρίου 2013

Project β΄ Λυκείου - Fractals και Τέχνη. Εργασία της ομάδας ΜΒΑΜ

Η ομάδα MBAM ασχολήθηκε με τις εφαρμογές των fractals στη τέχνη. Στο slideshare θα δείτε την παρουσίαση των παιδιών χωρίς (δυστυχώς) τα κομμάτια που περιέχουν animation.










Διαβάστε Περισσότερα!

Project Β΄ Λυκείου - Ο Μαγικός Κόσμος των Fractals. Παρουσίαση της ομάδας Fractal Mania

Η παρουσίαση της ομάδας Fractal Mania μετά το τέλος του Α΄ τετραμήνου. Δυστυχώς το slideshare δεν υποστηρίζει τα ωραία animations που έβαλαν τα παιδιά. 







Διαβάστε Περισσότερα!

Κυριακή, 24 Φεβρουαρίου 2013

Ορισμένο Ολοκλήρωμα - Κατανόηση του Ορισμού με το Geogebra

Σε αυτό το σύνδεσμο μπορείτε να βρείτε ένα δυναμικό φύλλο εργασίας βασισμένο στο δημοφιλές λογισμικό Geogebra, το οποίο παρουσιάζει τον ορισμό της έννοιας του ορισμένου ολοκληρώματος μέσω της μεθόδου της εξάντλησης που περιέχει το σχολικό εγχειρίδιο. 

Μεταβάλλοντας το πλήθος των παραλληλογράμμων (n) μέσω του δρομέα, μπορείτε να δείτε το το όριο του αθροίσματος των εμβαδών των ορθογωνίων που σχηματίζονται.

Η παρουσίαση περιέχει τρία είδη ορθογωνίων (μπορείτε να τα ενεργοποιήσετε ή να τα απενεργοποιήσετε μέσω των check boxes που βρίσκονται δεξιά).
Α) Upper Area. Αναφέρεται στα ορθογώνια που ορίζονται με ύψος την τιμή της συνάρτησης στο δεξιό άκρο του κάθε διαστήματος.
Β) Lower Area. Αναφέρεται στα ορθογώνια που ορίζονται με ύψος την τιμή της συνάρτησης στο αριστερό άκρο του κάθε διαστήματος.
Γ) Intermediate Area. Αναφέρεται στα ορθογώνια που ορίζονται με ύψος την τιμή της συνάρτησης στο μέσο του κάθε διαστήματος.

Επιπλέον, μπορείτε να αλλάξετε τη συνάρτηση που φαίνεται στο σχήμα (f(x)) χρησιμοποιώντας είτε το πεδίο εισαγωγής, είτε κάνοντας διπλό κλικ πάνω στον τύπο της στη λίστα των ελεύθερων αντικειμένων.
Διαβάστε Περισσότερα!

Παρασκευή, 22 Φεβρουαρίου 2013

Μαθηματικά Κατεύθυνσης Γ΄ Λυκείου - Ολοκληρώματα (Μεθοδολογία και Ασκήσεις)


Σε αυτό το σύνδεσμο μπορείτε να βρείτε ένα φυλλάδιο με μεθοδολογία και ασκήσεις στα Ολοκληρώματα και στον υπολογισμό εμβαδών.

Ελπίζω να φανεί χρήσιμο σε όσους διαβάζουν σχετικά θέματα. Το φυλλάδιο περιέχει ασκήσεις υπολογισμού ολοκληρωμάτων (στις οποίες δίνεται η σωστή λύση) αλλά και θεωρητικές ασκήσεις. Πολλές από τις θεωρητικές ασκήσεις χρειάζονται και γνώσεις από το κεφάλαιο των παραγώγων.
Διαβάστε Περισσότερα!

Τρίτη, 19 Φεβρουαρίου 2013

Project Α΄ Λυκείου - Ομάδα ProjectX

Η ομάδα έχει πλούσιο έργο για το δεύτερο τετράμηνο. Τα παιδιά θα χρησιμοποιήσουν τις γνώσες προγραμματισμού που έχουν για να υλοποιήσουν ένα πρόγραμμα σε Η/Υ, το οποίο θα χρησιμοποιεί δεδομένα από 12 (ή και περισσότερους κηφείδες) και θα υπολογίζει την ηλικία του σύμπαντος μέσω της σχέσης που ανακάλυψε η Henrietta Swan Leavitt. Επιπλέον, η ομάδα θα διερευνήσει την ιστορία των Κηφείδων μεταβλητών αστέρων και τη φυσική τους.

Το σχέδιο είναι μεγαλόπνοο και ελπίζουμε να έχουμε ένα καλό αποτέλεσμα. Παρακάτω θα βρείτε αρχεία και πληροφορίες για την εργασία σας.


1. Διαγράμματα (τα οποία θα ψηφιοποιηθoύν)
2. Μαθηματικά Εργαλεία
3. Φύλλα Εργασίας
4. Κώδικας σε γλώσσα Matlab (main filefunction smoothing)
5. Πληροφορίες για Κηφείδες (Cepheids)
εδώ,  εδώ, εδώ
Διαβάστε Περισσότερα!

Project Α΄ Λυκείου: Ομάδα Anorimous

Οι "ανώριμοι" εντυπωσίασαν με την εργασία τους για τον μηχανισμό των αντικυθήρων. Στο Β΄ μέρος της εργασίας τους τα παιδιά αποφάσισαν να εστιάσουν περισσότερο στο μηχανικό κομμάτι του μηχανισμού και να καταλάβουν τη λειτουργία του.

Η παρακάτω ιστοσελίδα περιέχει πολλές ενδιαφέρουσες πληροφορίες για τον μηχανισμό:
Μπορείτε να αναλάβετε το ρόλο του μηχανικού και να δείτε πώς λειτουργεί ο μηχανισμός με μεγάλη λεπτομέρεια. Επιπλέον μπορείτε να δείτε προσομοιώσεις της λειτουργίας του στο περιβάλλον Squeak EToys.
http://www.dmst.aueb.gr/dds/sw/ameso/index.el.html
Διαβάστε Περισσότερα!

Σάββατο, 16 Φεβρουαρίου 2013

Project Α Λυκείου. Ομάδα Sugar Stars - Σύγχρονες Κοσμολογικές Θεωρίες

Τα "γλυκά" κορίτσια του Project (Ομάδα Sugar Stars) έκαναν εξαιρετική δουλειά χρησιμοποιώντας το prezi (μόλις σε 5-6 εβδομάδες). Στο Β΄ Τετράμηνο ανέλαβαν να ερευνήσουν τις σύγχρονες Κοσμολογικές Θεωρίες. 

Προφανώς ένα πολύ καλό σημείο για να ξεκινήσετε την έρευνά σας είναι η ιστοσελίδα της wikipedia.
1) Κοσμολογία (και εδώ στα ελληνικά)

Πρέπει να επικεντρωθείτε στην θεωρία της Μεγάλης Έκρηξης - Big Bang. Mερικές βασικές έννοιες που θα σας βοηθήσουν ιδιαίτερα στην έρευνά σας είναι 
1) Κοσμολογική Αρχή (Cosmological Principle)
4) Μετατόπιση προς το ερυθρό (Redshift)
5) Κοσμική Ακτινοβολία μικροκυμάτων υποβάθρου (cosmic microwave background radiation)
6) Σκοτεινή Ύλη (Dark Matter)
7) Σκοτεινή Ενέργεια (Dark Energy)

Μελετώντας όλα τα παραπάνω θα πρέπει να προσπαθήσετε να απαντήσετε στα παρακάτω ερωτήματα:
1) Ποιοί (και πότε) έθεσαν τα θεμέλια για τη θεωρία της μεγάλης έκρηξης;
2) Γιατί είναι γνωστή με αυτό το όνομα; Περιγράφει αυτό το όνομα ακριβώς τη θεωρία;
3) Ποιοί λόγοι ώθησαν τους επιστήμονες στην ιδέα του διαστελλόμενου Σύμπαντος;
4) Ποιές είναι οι υποθέσεις που δέχεται το μοντέλο τις μεγάλης έκρηξης;
5) Έχουν γίνει προσπάθειες ώστε να αποδειχθεί αυτή η θεωρία; Ποιές είναι αυτές;
6) Πώς θα εξελιχθεί το Σύμπαν στο μέλλον; Τι είναι η Σκοτεινή Ύλη και τι η Σκοτεινή ενέργεια;
7) Ποιά προβλήματα έχει η θεωρία αυτή;
8) Υπάρχουν άλλες πιθανές κοσμολογικές θεωρίες; Ποιές είναι αυτές; 
9) Σύγκριση των επικρατέστερων Θεωριών.

Διαβάστε Περισσότερα!

Τετάρτη, 13 Φεβρουαρίου 2013

Project Α΄ Λυκείου. Ομάδα Friendly Κόπανοι - Κατασκευάζοντας έναν Αστρόλαβο

Η ομάδα Friendly Κόπανοι ανέλαβε τη μελέτη και κατασκευή του αρχαίου αστρονομικού οργάνου "Αστρόλαβος". Παρακάτω θα βρείτε χρήσιμες πληροφορίες για να κατασκευάσετε έναν λειτουργικό Αστρόλαβο.

0. Κατασκευή με μοιρογνωμόνιο.
Η πιο απλή κατασκευή που υπάρχει στο διαδίκτυο είναι πιθανότατα αυτή:  http://teresacoppens.hubpages.com/hub/History-of-the-Astrolabe-and-How-to-Make-One

1. Απλή Κατασκευή με Χαρτόνι
Η ιστοσελίδα "At Home Astronomy" του πανεπιστημίου του Berkeley  περιέχει οδηγίες για την κατασκευή ενός απλού Αστρόλαβου με ψαλίδι και χαρτόνι. Θα τις βρείτε στον σύνδεσμο: http://cse.ssl.berkeley.edu/AtHomeAstronomy/activity_07.html

2. Πιο σύνθετη Κατασκευή με Χαρτόνι
Το κολέγιο Saint John στο Cambridge έχει μια ιστοσελίδα για μια πολύ ωραία χαρτονένια κατασκευή.

 3. Μεταλικός Αστρόλαβος
Υπάρχουν αρκετές ιστοσελίδες με οδηγίες για την κατασκευή ενός μεταλικού αστρόαλβου. Παρακάτω σας δίνω τις πιο ενδιαφέρουσες.


Μπορείτε να βρείτε πάρα πολλές πληροφορίες και στο διαδίκτυο.
Το παρακάτω video είναι αρκετά διαφωτιστικό.




Διαβάστε Περισσότερα!

Τρίτη, 5 Φεβρουαρίου 2013

Α΄ Λυκείου - Παρουσίασεις Project με τίτλο "Θεωρίες για την Εξέλιξη του Σύμπαντος και Υπολογισμός της Ηλικίας του".

Εδώ θα βρείτε τις παρουσιάσεις των ομάδων του Project. Τα παιδιά έκαναν πάρα πολύ καλη δουλειά και μας έκαναν περήφανους!

1. Ομάδα Friendly Κόπανοι




2. Ομάδα Sugar Stars  


3. Ομάδα ProjectX
 


4. Ομάδα Anorimous
 
Διαβάστε Περισσότερα!