Πρόσφατες Αναρτήσεις:

Grab the widget  Get Widgets

Κυριακή 29 Σεπτεμβρίου 2013

74ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός (Π.Μ.Δ.) στα Μαθηματικά «Ο ΘΑΛΗΣ»

Η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία (Ε. Μ. Ε.) διοργανώνει τον 74o Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό (Π. Μ. Δ.), «Ο ΘΑΛΗΣ», στα Μαθηματικά, το Σάββατο 19 Οκτωβρίου 2013 και ώρα 9.00 π.μ.

Ο διαγωνισμός απευθύνεται στους μαθητές των Β΄ και Γ΄ τάξεων των Γυμνασίων, όλων των τάξεων των Γενικών Λυκείων και των Επαγγελματικών Λυκείων.
Ο διαγωνισμός θα διαρκέσει τρεις (3) ώρες, θα απαρτίζεται μόνο από θέματα πλήρους ανάπτυξης και γι’ αυτό θα απαιτηθούν κόλλες αναφοράς.
Τα γραπτά των μαθητών θα αποσταλούν για βαθμολόγηση στην Επιτροπή Διαγωνισμών της Ε.Μ.Ε. στην Αθήνα ή στα κατά τόπους Παραρτήματά της (όπου αυτά υπάρχουν). Tα αποτελέσματα του διαγωνισμού θα αποσταλούν  στις τοπικές νομαρχιακές επιτροπές για βράβευση των μαθητών που θα διακριθούν.
Οι μαθητές, που θα διακριθούν στο διαγωνισμό «Ο ΘΑΛΗΣ», θα κληθούν να συμμετάσχουν στον επόμενο διαγωνισμό «Ο ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ», που θα διεξαχθεί στις 18 Ιανουαρίου 2014. Στη συνέχεια, οι διακριθέντες στον «ΕΥΚΛΕΙΔΗ» θα λάβουν μέρος στο διαγωνισμό «Ο ΑΡΧΙΜΗΔΗΣ» στις 22 Φεβρουαρίου 2014, προκειμένου να επιλεγεί η Εθνική ομάδα που θα λάβει μέρος στην 31η Βαλκανική Μαθηματική Ολυμπιάδα (Βουλγαρία, Μάιος 2014), στη 18η Βαλκανική Μαθηματική Ολυμπιάδα Νέων (ΠΓΔΜ, Ιούνιος 2014) και στην 55η Διεθνή Μαθηματική Ολυμπιάδα (Νότια Αφρική, Ιούλιος 2014).
 Η συμμετοχή των μαθητών στο διαγωνισμό είναι προαιρετική και η συμμετοχή των εκπαιδευτικών εθελοντική.
 Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται στην Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία (Ε.Μ.Ε.) Πανεπιστημίου  (Ελευθερίου Βενιζέλου)  34,  106 79 Αθήνα,   στα τηλέφωνα:     210-36.16.532, 210-36.17.784, στο fax: 210-36.41.025, και στην ιστοσελίδα: www.hms.gr


Διαβάστε Περισσότερα!

Τετάρτη 25 Σεπτεμβρίου 2013

Όμιλος Μαθηματικών - Πληροφορικής




Όπως έχουμε ήδη αναφέρει, ο Όμιλος θα προσφέρει μια εισαγωγή στην αλγοριθμική λογική και στη λογική του προγραμματισμού, αλλά και μια εμβάθυνση στις βασικές και πιο προχωρημένες έννοιες των μαθηματικών. Επιπλέον, θα παρουσιαστούν αρκετά ενδιαφέροντα επιστημονικά και τεχνολογικά θέματα όπου τα μαθηματικά και συγκεκριμένα η μαθηματική μοντελοποίηση παίζουν πρωταρχικό ρόλο. 

Στην παρουσίαση μπορείτε να δείτε μερικά από τα θέματα που ελπίζουμε ότι θα προσεγγίσουμε (ανάλογα με το ενδιαφέρον σας)
Διαβάστε Περισσότερα!

Τρίτη 24 Σεπτεμβρίου 2013

Αιτήσεις για τον Όμιλο Μαθηματικών - Πληροφορικής

Μετά την έγκριση της πρότασής μας από το ΕΠΕΣ του Ζαννείου Προτύπου Λυκείου θα αρχίσουμε από αύριο να συγκεντρώνουμε αιτήσεις ενδιαφέροντος για τη συμμετοχή στον όμιλο Μαθηματικών - Πληροφορικής. 

Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επικοινωνήσουν μαζί μου ή με τον κ. Τσαντίλα για να ενημερωθούν για τις αιτήσεις ή για οποιαδήποτε άλλη διευκρίνιση.

Σύντομα, θα οργανωθεί μια συνάντηση μεταξύ των μαθητών που θα δηλώσουν ενδιαφέρον, ώστε να κανονίσουμε τις ώρες κατά τις οποίες θα γίνεται ο όμιλος.


Τα βιογραφικά των καθηγητών που διοργανώνουν τον όμιλο μπορείτε να τα βρείτε στους παρακάτω συνδέσμους.
Παντελής Μπουμπούλης
Σωτήρης Τσαντίλας


Διαβάστε Περισσότερα!

Δευτέρα 23 Σεπτεμβρίου 2013

Εισαγωγή Μαθητών Α΄ Λυκείου στο Ζάννειο Πρότυπο Λύκειο Πειραιά

Το ΕΠ.Ε.Σ. του Ζαννείου Προτύπου Πειραματικού Γενικού Λυκείου Πειραιά καλεί τους γονείς και κηδεμόνες που ενδιαφέρονται να εισαχθούν τα παιδιά τους στην Α’ τάξη να καταθέσουν αίτηση- υπεύθυνη δήλωση στη γραμματεία του σχολείου, μέχρι και την Παρασκευή 27/9/2013, για την κάλυψη δεκαέξι (16) κενών θέσεων.

Μπορείτε να δείτε όλη την ανακοίνωση (με περισσότερες πληροφορίες) εδώ.
Διαβάστε Περισσότερα!

Παρασκευή 20 Σεπτεμβρίου 2013

IEEE International Workshop on MACHINE LEARNING FOR SIGNAL PROCESSING (MLSP) 2013

Σε λίγες μέρες ξεκινάει στο Saouthampton το διεθνές συνέδριο της IEEE για τις εφαρμογές της μηχανικής μάθησης σε προβλήματα επεξεργασίας σήματος. Στο συνέδριο αυτό συμμετέχουμε με δύο πολύ ενδιαφέρουσες δουλειές.

1) P. Bouboulis, E. Theodoridi, S. Theodoridis, Complex Support Vector Machines For Quaternary Classification, MLSP 2013, September 22 - 25, Southampton, United Kingdom. (paperpresentation)


2) G. Papageorgiou, P. Bouboulis, S. Theodoridis, Robust Kernel-Based Regression Using Orthogonal Matching Pursuit, MLSP 2013, September 22 - 25, Southampton, United Kingdom. (paperpresentation)
Διαβάστε Περισσότερα!

Τρίτη 17 Σεπτεμβρίου 2013

Μαθηματικά Κατεύθυνσης Β΄ Λυκείου

Ξεκίνησε η λειτουργία της ηλεκτρονικής τάξης του μαθήματος. Μπορείτε να μπείτε στην ηλεκτρονική τάξη κάνοντας κλικ σε αυτό το σύνδεσμο.

Στην ηλεκτρονική τάξη θα βρείτε όλο το υλικό που δίνεται στην τάξη (τυπολόγια, φύλλα εργασίας, ασκήσεις, διαδραστικά αρχεία geogebra, παρουσιάσεις powerpoint κ.λ.π.)
Διαβάστε Περισσότερα!

Κυριακή 15 Σεπτεμβρίου 2013

Γ΄ Λυκείου - Μιγαδικοί Αριθμοί - Μεθοδολογία και Ασκήσεις

Σε αυτό το σύνδεσμο μπορείτε να βρείτε σημειώσεις στο κεφάλαιο των Μιγαδικών Αριθμών. Οι σημειώσεις περιέχουν βασικά σημεία της θεωρίας, μεθοδολογία για τις ασκήσεις και αρκετές ασκήσεις για εξάσκηση.

Είναι εμπλουτισμένες σε σχέση με την περσινή έκδοση.

Αν βρείτε οποιοδήποτε λάθος, αφήστε ένα μήνυμα μέσω ενός σχολίου ώστε να το διορθώσω.
Διαβάστε Περισσότερα!

Πέμπτη 12 Σεπτεμβρίου 2013

Τέλος Εποχής!

Με μια λιτή ανακοίνωση στο facebook και στην πρώτη σελίδα των αντίστοιχων περιοδικών, η Νέα Ακτίνα ανακοίνωσε το κλείσιμο  των περιοδικών της (Μίκυ Μάους, Κλασσικά, Κόμιξ, κ.λ.π.).

Για πρώτη φορά μετά το 1966, οπότε και η οικογένεια Τερζόπουλου άρχισε την έκδοση του ιστορικού περιοδικού Μίκυ Μάους, οι Έλληνες φίλοι (μικροί και μεγάλοι) του Μίκυ, του Ντόναλντ και της παρέας τους δεν θα μπορούν να βρουν τις ιστορίες τους στα περίπτερα. Το σχόλιο που άφησε ένας φίλος στην ιστοσελίδα του περιοδικού Κόμιξ στο facebook με εκφράζει απόλυτα:

"Νομίζω στα 4 χρόνια κρίσης πρέπει να ήταν και η είδηση που χτύπησε καρδιά κατευθείαν περισσότερο από κάθε άλλη. Γιατί λες οκ, ένας λαός που ψήφιζε ΣΚΑΤΑ για δεκαετίες ας φάει σκατά τώρα. Αλλά ο Μίκυ? Ο Μίκυ???"

Ήμουν κι εγώ ένας από τους χιλιάδες αναγνώστες που έμαθαν να διαβάζουν μέσα από τις σελίδες του εβδομαδιαίου Μίκυ, που ταξίδεψαν σε όλα τα μέρη του κόσμου μέσα από το πενάκι του Καρλ Μπαρκς, του Ντον Ρόσα και των άλλων μεγάλων σχεδιαστών, που κάθε μήνα έτρεχαν στο περίπτερο για να αποκτήσουν το τελευταίο τεύχος του Κόμιξ και να ξεφύγουν λίγο από τη σκληρή καθημερινότητα... 

Ας ελπίσουμε ότι θα βρεθεί μια λύση και θα ξαναδούμε παιδιά να τρέχουν στο περίπτερο της γειτονιάς για το επόμενο Μίκυ Μάους.
Διαβάστε Περισσότερα!

Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου 2013

Καλή Σχολική Χρονιά

Άρχισε και επίσημα σήμερα η νέα σχολική χρονιά. 

Καλό κουράγιο και καλή πρόοδο σε όλους! Ιδιαίτερα, καλή επιτυχία στους μαθητές της Γ΄ Λυκείου.
Διαβάστε Περισσότερα!

Τρίτη 10 Σεπτεμβρίου 2013

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα ENGINEER στα σχολεία από τον Οκτώβριο

Ένα καινοτόμο πρόγραμμα μάθησης σε θέματα επιστήμης και τεχνολογίας, το οποίο αξιοποιεί στην εκπαίδευση τις αρχές σχεδιασμού και τη μεθοδολογία της Εφαρμοσμένης Μηχανικής (Engineering), θα αρχίσει να εφαρμόζεται, από φέτος τον Οκτώβριο, σε όλα τα ελληνικά σχολεία που επιθυμούν να λάβουν μέρος σε αυτό.

Διαβάστε Περισσότερα!

Δευτέρα 9 Σεπτεμβρίου 2013

Γρίφος: Οι πέντε πειρατές και ο θησαυρός

Φέτος εγκαινιάζω μια νέα ενότητα στο blog. Κάθε μήνα (ή κάθε 15 μέρες ανάλογα με το ενδιαφέρον) θα αναρτώ από έναν γρίφο μαθηματικής λογικής. Θα τον αφήνω μερικές μέρες για να συζητάμε πιθανές λύσεις και μετά θα αναρτώ την σωστή. Ξεκινάμε με το γρίφο των πέντε πειρατών...

Πέντε Ισπανοί πειρατές κούρσεψαν πρόσφατα μια Αγγλική φρεγάτα που μετέφερε 100 χρυσές λίρες. Οι πειρατές μοιράζουν τον θησαυρό ακολουθώντας την εξής μέθοδο:

Ο πιο μεγάλος πειρατής προτείνει έναν τρόπο μοιράσματος του θησαυρού. Στη συνέχεια όλοι οι πειρατές (δηλαδή και αυτός που πρότεινε το σχέδιο) ψηφίζουν υπέρ ή κατά. Αν η πρόταση πάρει το 50% των ψήφων (ή περισσότερες) γίνεται δεκτή, αλλιώς ο πειρατής που πρότεινε το σχέδιο ρίχνεται στους καρχαρίες και η διαδικασία επαναλαμβάνεται για τους υπόλοιπους.

Οι πειρατές είναι λογικοί, έξυπνοι με καλές μαθηματικές δεξιότητες και άπληστοι. Ο καθένας προσπαθεί να πετύχει για τον εαυτό του το καλύτερο δυνατό (δηλαδή να κερδίσει όσο το δυνατόν περισσότερες λίρες) και βέβαια προσπαθεί να διαφυλάξει τη ζωή του. Δεν ψηφίζει από πείσμα ή εκδίκηση. Στην περίπτωση όπου ο πειρατής πάρει το ίδιο ποσό λιρών είτε ψηφίσει υπέρ είτε κατά μιας πρότασης, τότε θα ψηφίσει κατά ώστε ο παλαιότερος να πεταχτεί στη θάλασσα (και να έχει πιθανότητες η νέα πρόταση να είναι καλύτερη).

Τι πιστεύετε ότι θα συμβεί; Πόσα χρήματα θα πάρει τελικά κάθε πειρατής; Θα πεθάνουν κάποιοι; Η λύση θα αναρτηθεί την 1η Οκτώβρη. Στο ενδιάμεσο μπορείτε να προτείνετε τις δικές σας λύσεις - ιδέες σχολιάζοντας την ανάρτηση.

Διαβάστε Περισσότερα!

Παρασκευή 6 Σεπτεμβρίου 2013

Πρόταση Ομίλου: Μαθηματικά και Πληροφορική

Με τον συνάδελφο μαθηματικό κ. Σ. Τσαντίλα προτείνουμε όμιλο Μαθηματικών - Πληροφορικής. Το θέμα του ομίλου είναι πολύ ενδιαφέρον και ελπίζουμε να έχουμε αρκετές συμμετοχές.


Οι μαθητές που θα συμμετάσχουν θα έχουν την δυνατότητα να εντρυφήσουν σε έννοιες των μαθηματικών, που είναι πολύ σημαντικές για την Γ΄ Λυκείου (όριο, συνέχεια, παράγωγος, ολοκλήρωμα), με έναν εντελώς διαφορετικό τρόπο από αυτόν που χρησιμοποιείται στην παραδοσιακή διδασκαλία. Επιπλέον, θα έρθουν σε επαφή με άλλες σημαντικές έννοιες  (πίνακες, γραμμικός προγραμματισμός, αριθμητική ανάλυση, κ.λ.π) οι οποίες, ενώ απουσιάζουν από το αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών του Λυκείου, χρησιμοποιούνται ιδιαίτερα στην ανώτατη εκπαίδευση.

Εκτός όμως από έννοιες των μαθηματικών, οι μαθητές θα ασχοληθούν με την αλγοριθμική λογική δημιουργώντας αλγορίθμους και προγράμματα στη γνωστή γλώσσα προγραμματισμού C. Πιστεύουμε ότι σε μια κοινωνία όπου η πληροφορική αποτελεί επιστήμη αιχμής, η αλγοριθμική λογική είναι ιδιαίτερα σημαντική. Ελπίζουμε, λοιπόν, ότι ο όμιλος θα δώσει την ευκαιρία (σε όσα παιδιά το επιθυμούν) να ασχοληθούν με αυτό το τόσο σημαντικό και ενδιαφέρον αντικείμενο, το οποίο δυστυχώς αφαιρέθηκε από το πρόγραμμα σπουδών του νέου Λυκείου.

Με την ευκαιρία του ομίλου θα έχουμε τη δυνατότητα να επισκεφθούμε πανεπιστημιακούς χώρους και να έρθουμε σε επαφή με ειδικούς επιστήμονες ερευνητές. Επιπλέον θα διοργανωθούν δραστηρίοτητες όπως παιχνίδια στρατηγικής, προβολές ταινιών, κ.λ.π.


Όσοι μαθητές ενδιαφέρονται θα πρέπει να συμπληρώσουν την ειδική αίτηση και να έρθουν σε επαφή είτε με εμένα (κ. Μπουμπούλης - email: panbouboulis at gmail.com) είτε με τον κ. Τσαντίλα

Ειδικά όσον αφορά τους μαθητές άλλων σχολείων (εκτός του Ζάννειου) χρειάζεται να συμπληρωθεί και μια φόρμα από το σχολείο τους. Θα δοθούν περισσότερες πληροφορίες σύντομα.

Τα βιογραφικά των καθηγητών που διοργανώνουν τον όμιλο μπορείτε να τα βρείτε στους παρακάτω συνδέσμους. 
Παντελής Μπουμπούλης 
Σωτήρης Τσαντίλας
Διαβάστε Περισσότερα!

Τετάρτη 4 Σεπτεμβρίου 2013

Απαγορεύεται η ανάθεση ερευνητικής εργασίας (project), σε Μαθηματικούς, Φιλολόγους, Φυσικούς και Χημικούς!

"Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να αναλάβουν την εποπτεία και καθοδήγηση μέχρι δύο ερευνητικών θεμάτων ανά τετράμηνο, με εξαίρεση για το σχ. έτος 2013-2014 τις ειδικότητες ΠΕ02, ΠΕ03 και ΠΕ04."


Αυτή ήταν η φράση που περιέχει το νέο κείμενο οδηγιών του υπουργείου και η οποία ερμηνεύτηκε ως απαγόρευση ανάθεσης project σε οποιονδήποτε Μαθηματικό, Φυσικό και Φιλόλογο. Θυμίζω ότι όταν πρωτοεμφανίστηκε το μάθημα έγιναν επιμορφώσεις και επιμορφώσεις δίνοντας προτεραιότητα στην εμπλοκή των βασικών ειδικοτήτων στην ερευνητική εργασία. (Οι πρώτες εγκύκλιοι σχεδόν υποχρέωναν τους ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04 να πάρουν project). Θυμίζω επίσης ότι λίαν προσφάτως τα project χρησιμοποιήθηκαν σε διάφορες αξιολογήσεις καθηγητών και σχολικών συμβούλων. Πώς είναι δυνατόν να σου απαγορεύουν κάτι και μετά να σε αξιολογούν αρνητικά επειδή δεν το έκανες;
Διαβάστε Περισσότερα!